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    主管单位:黑龙江省教育厅 
    主办单位:哈尔滨师范大学
    国际刊号:2095-218X
    国内刊号:23-1575/G4

    《数理化学习》是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
    《数理化学习》杂志是黑龙江省教育厅主管的教育学术类期刊、由哈尔滨师范大学编辑出版,于2007年创刊。

    收录情况:
      知网,万方,中国期刊网
    《数理化学习》主要读者对象为中学教师及广大教育工作者。以推进教育改革为宗旨,探索不同层次的教育特点和规律,努力提高广大教师和教育工作者的科研水平与能力。

    栏目设置:
    理论研究、教育创新、教育探索、科研导航、方法技巧、教材辅导、实践平台、观点争鸣、解题研究、学习指导、新课堂、实践探索、课改导航、新发现、教学新方法、经验交流、教学研究、职教之窗、教育探索等。

    投稿须知:
    1、文稿 应具有科学性、实用性,论点明确,资料可靠,文字精炼,层次清楚,数据准确,书写工整、规范,必要时进行统计学处理。
    2、题目 力求简明、醒目,反映出文章的主题,以不超过20字为宜
    3、为规范排版,请作者在上传修改稿时严格按以下要求:
    1).论文要求有题名、摘要、关键词、作者姓名、作者工作单位(名称,省市邮编)以及收件地址等内容一份。
    2).基金项目和作者简介按下列格式:
    基金项目:项目名称(编号)
    作者简介:姓名(出生年-),性别,民族(汉族可省略),籍贯,职称,学位,研究方向。
    4、字符数要求3200字以上,两版起发。
    5.文章一般有引言部分和正文部分,正文部分用阿拉伯数字分级编号法,一般用两级。插图下方应注明图序和图名。表格应采用三线表,表格上方应注明表序和表名。
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