所以这两年多部委要求建立儿童屈光发育档案就是很好的儿童视力检查体系，那么孩子究竟为什么要建立视力发育档案，多久检查一次，要查哪些东西呢？
首先，儿童屈光发育档案的意义在于监控孩子的视觉发展，正视化进程，这样可以在孩子的视力发育中更方便找到问题结点，避免问题堆积。
比如同样的两个孩子，一个从3岁开始，每年进行一次视力和相关功能检查，结果4岁的时候发现孩子出现了视力不良，这时候家长及时进行了干预，避免了近视的过早发生。
另一个孩子，从来没有检查过视力，平时也没有听孩子说过自己眼睛看不清的问题，上了小学第一次视力检查，发现一只眼睛近视200度，另一只眼睛没有度数，可见平时看远都是靠视力好的眼睛，看近用的是近视的眼睛，这么小就有那么大的屈光参差，可想未来这个屈光参差还是可能会继续增大的。
所以从上面这个简单的例子，我们就知道，给入学前的孩子，给学龄期的孩子，给未成年的孩子进行常规的屈光检查，是多么的重要了吧。
对于学龄前的孩子来说，我们建议从出生的时候，就需要检查相关参数。
出生的时候，要检查眼睛的屈光度数，排除高度远视、散光，眼位，以及眼表，眼内疾病，避免孩子出现弱视、斜视以及白内障、眼底疾病的风险。
虽然，每年都要对孩子进行屈光度数的检查，从小的时候，就可以完全了解孩子的视力发展和屈光度数的发展，以及正视化进程的变化。
从3岁开始，孩子的认知能力也完善了，双眼视也有了，各方面功能也完善， 我们就需要在视力和屈光检查基础上，同时检查孩子的视功能，了解这个时期孩子的眼位、调节、集合功能，融合能力和立体视等等，从最初期的时候，我们知道了孩子的基础参数，未来当孩子出现了视功能问题的时候，我们就可以有据可依，我们就知道这个孩子到底距离正常的时候，差了有多远。毕竟实际情况下，我们对于患者的检查来说，都是建立在标准值的基础上，实际上每个人的标准可能都是有一定差距的。
学龄前的孩子，每年都需要进行全面的屈光和视力方面的检查。
如果这时候孩子的视力正常，有一定的远视储备，那么你依然可以每年进行一次常规检查，但是如果中途发现孩子出现了看东西的异常，也要随时记得进行检查，避免错过问题的最佳解决时间。
所以，6岁前的孩子，每年需要进行以下检查：
当然，很多检查项目对于年龄较小的孩子可能无法完成，但是只要孩子可以接受同时可以理解检查内容，那么越早给孩子检查越好。
而对于入学后的孩子，每年的检查也是必不可少的。
对于已经发现了视力问题的孩子，我们建议条件允许，最好可以做到每季度，或者半年进行一次常规的视力和屈光度数检查，每年进行一次全面的视力参数的体检。
家长可以自己在家准备一张视力表，每周休息的时候，待孩子休息好的第二天上午，对孩子进行视力的检查，然后每周抽一天孩子用眼较多的下午对孩子进行视力检查，如果连续发现孩子视力下降，或者休息后没有回复，那么家长就需要带孩子到相关机构进行检查，有需要的情况下，要进行散瞳检查，排除调节性近视给孩子视力造成的影响。
所以，对于孩子近视的防控方面，筛查绝对是重中之重，无论是对于已经近视的孩子，还是对于没有近视的孩子来说，都是一定要做到每年必查这样的频率。 联系我时，请说是在114黄页信息网看到的，谢谢！
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